Gianmarco - Basic computing tutor - Roma
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Gianmarco

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About Gianmarco

I am a Chemical Engineer graduated with full marks from high school and university with a passion for teaching. I have been teaching since I was 18, so I have considerable experience (referenced by more than 30 contacts) in teaching science subjects for high school and university.

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About the lesson

  • Elementary School
  • Middle School
  • Sophomore
  • +7
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    Elementary School

    Middle School

    Sophomore

    Adult Education

    College / University

    Advanced Technical Certificate

    Beginner

    Intermediate

    Advanced

    Children

  • English

All languages in which the lesson is available :

English

I have experience in both frontal and group lessons, my approach is extremely "straightforward", direct, with a brief introduction to the theoretical part of the topic and a greater focus on the practical implications of the topic being addressed. Nonetheless, I also have experience in purely theoretical lessons (for questions or oral university exams), as well as practical (classwork or written university exams).

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  • Quando hai cominciato ad appassionarti all'informatica? Raccontaci la tua prima esperienza con un computer!

    Ho iniziato ad usare il computer all'età di 7-8 anni, restando affascinato dalle sue mille funzionalità. Ho fin da subito impiegato i programmi di videoscrittura e produzione di presentazioni e spreadsheet di Office, oltre ai primi videogiochi. Ho vissuto a pieno il boom dell'era informatica degli anni 2005-2015, con l'introduzione di processori e componentistica hardware sempre più performante, dei primi cellulari, del touch screen ed infine dei moderni smartphone e super-PC. La passione è nata fin da subito ed ha continuato ad alimentarsi nel tempo, sempre spinta dalla curiosità e dai vantaggi che la tecnologia informatica apporta nella vita di tutti i giorni.
  • Qual è l'innovazione tecnologica che ti ha più segnato? E quale sarà, secondo te, quella più importante o sconvolgente in un futuro prossimo?

    La graduale introduzione sul mercato degli smartphone e della rete internet mobile ha totalmente cambiato gli usi e costumi di tutte le persone che ne hanno avuto la possibilità di accesso, in maniera ancora più dirompente di quanto non abbia fatto la connessione internet domestica a "banda larga".
    Nel medio futuro la più sconvolgente innovazione tecnologica sarà senza ombra di dubbio l'introduzione di batterie dalle performance tra le 10 e le 100 volte migliori in termini di costo, efficienza ed impatto ambientale. Il primo brevetto nel settore porterà all'emergere di nuovi leader di settore (al pari degli odierni Google, Apple ed Amazon).
  • Qual è la tua specializzazione? Qual è la sua importanza nel mondo informatico?

    Sono un ingegnere chimico, dotato e formato con passione in matematica, chimica, fisica ed informatica. La mia professione e specializzazione non è "esattamente pertinente" con il mondo informatico, ma ne è legata per motivi di operatività e necessità.
  • Chi preferisci tra Bill gates, Steve Jobs e Mark Zuckerberg? Perché?

    Gates, poi Jobs, poi Zuckerberg. Gates ha innovato ancora più di Jobs ed è oggi dedicato ad opere di beneficenza, con la Melinda and Bill Gates Foundation. Jobs avrebbe potuto diventare "grande" come Gates ma purtroppo la sua salute non gli ha consentito di continuare sulla strada giusta.
    Zuckerberg, nella sua posizione egemone nel mondo dei social network, ritengo che debba esercitare un'azione di più forte e decisa "guida" e mentoring dell'utente medio, in termini di moderazione, senza potenziarne ed esaltarne la mediocrità.
    Sono stati fatti tanti passi in avanti, ma purtroppo anche troppi strafalcioni. Il tumore sociale che è oggi Instagram è uno di questi.
  • Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o ad una esperienza di lezione!

    Le cose più divertenti e particolari sono state tutte le occasioni nelle quali ho potuto legare un rapporto di amicizia con i ragazzi, organizzando serate insieme dedicate, soprattutto per la vicinanza di età. Il legame con i miei studenti è molto forte, in senso assolutamente bilaterale, anche a distanza di molti anni e questo mi rende molto fiero.
  • Che cosa diresti ad una persona che sostiene che "l'informatica è una cosa troppo complicata"?

    Che con poche informazioni e nozioni si può cominciare a "pensare come un computer" per potersi sintonizzare con gli strumenti che abbiamo intorno e comprenderne a fondo il funzionamento e le logiche che ne sono alla base. Con la forma mentis giusta ed un po' di esercizio ed uso, si possono ottenere dei vantaggi inimmaginabili.
  • Aiutaci a conoscerti meglio: parlaci delle tue passioni e dei tuoi hobby!

    A parte l'insegnamento part time, mi piace viaggiare e passare del buon tempo con famiglia e/o amici a tavola. Sono anche un videogiocatore appassionato, quindi se riesco, dedico del tempo al mio relax videoludico.
  • Cosa ti rende un vero Superprof, che nessuna Intelligenza Artificiale potrà mai sostituire?

    Il senso di empatia e la percezione dei bisogni degli studenti, che solo un professore che è innanzitutto studente può sentire. Ogni studente ha bisogno del modo giusto di comunicare da parte del proprio interlocutore, e questo è uno degli aspetti più affascinanti di questa professione.
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